【精选】教学计划模板10篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的学习内容,是时候静下心来好好写写教学计划了。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是小编为大家收集的教学计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学计划 篇1计划不是一成不变的,各位老师可以根据“对学生、对教材、对教育策略”“对活动过程的关注与灵活调整”“对活动效果”这三方面的研究和现实生活中的突发情况,随时对自己的教学计划进行调整和改变。七巧板校本教学计划应该怎么设计?
趣味七巧板在开发少年儿童的智力,锻炼动手动脑能力,启迪创造意识等方面具有很强的优势。通过趣味七巧板拼摆活动,不仅可以发展学生的数学思维,培养学生的实际动手能力,而且在应用知识的过程中,也会使学生感到数学就在身边,从而增强学习数学的兴趣,真正体现学生的主体地位。它培养学生的创新精神和实践能力,拓宽学生的活动舞台。
一、教学目的:
1.激发小学生的科学兴趣,开发他们的智力,锻炼他们的动手动脑能力,启迪他们的创造意识。
2.培养他们的空间想象力,丰富他们的课余生活和寒暑假活动内容,培育科学素养,促进科技教育活动的普及与发展。
3.七巧板拼故事,意在“以美带学,借学促美,陶冶情操,全面发展”,通过学生笔端勾画出来,使之想象力得到培养,表现力得到提高,绘画语言得以丰富,并用七巧板的形式把图画意境表现出来。
二、学 ……此处隐藏9122个字……:
1、植物妈妈有哪些办法送出自己的孩子?思考讨论后填表。
植物妈妈 有办法
2、同桌交流学习课文生字、新词。
教学方法同前略
三、 熟读课文
四、 布置作业
1、 认读书写课文生字词。
2、 收集关于植物传播种子的方式的资料。
(教给学生收集资料的方法:查阅书籍工具书、通过互联网、问懂得相关知识的人)
3、 熟读课文。
第二课时
教学内容:课文理解赏析诵读
教学设计:
一、 复习检查
1、 听写生字词
2、 抽生读或者背诵课文
3、 课文告诉了我们植物妈妈有哪些办法?
二、 进行新课
1、 找一找诗歌的哪几节为我们介绍了植物妈妈的办法?
2、 齐读第二节。读懂了些什么?展示画片,学生感知蒲公英的形状。指导学生朗读。
重点理解:降落伞在这里的意思?用“只要……就……”说一句话。
3、 自由读课文第三节、第四节。读懂了些什么?还有什么地方不明白,提出来,全班交流议论。指导学生朗读。
4、 课文第一节和第五节分别写的是什么?这两节后告诉我们什么道理?
三、 拓展升华
通过资料收集,你还知道其他植物是怎么送出自己的孩子的?四人小组交流后,在全班交流。
四、 指导背诵课文。
五、 作业 布置
1、 背诵课文
2、 举办一次以“有趣的自然”为主题的活动,学生作好资料的收集准备。
附:板书设计
植物妈妈 有办法